当前高职高专教学计划存在的问题及化解思路

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据
维普

中文摘要：衡量高职高专教学计划,一看是否符合高职高专的培养目标即体现学校的定位,二看是否符合教育规律尤其是要体现具有时代特征的教育思想观念,三看是否符合经济社会发展的需要即能否体现当前高职高专教育改革主流.目前,高职高专教学计划中折射出的不良倾向都与这三个标准有关.解决问题的思路是:以就业为导向,打破传统学科教育的教学模式;以"专业发展极"为目标,按照教育规律制定高职高专教学计划;以教学改革为先导.加强质量跟踪确保教学计划实施.

作者：

唐宏强

展开 >

作者单位：

511510,广东南华工商学院

关键词：

高职高专教育规律教学改革 "专业发展极"

出版年：

2010

沙棘(教育纵横)

陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809

年,卷(期)：2010.(6)

参考文献量2