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数学教学中创造性思维培养的探讨

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在数学教学中,训练和培养学生的创造性思维能力,培养学生的创造性思维研究已成为中学数学教学研究的一个核心问题.本文从创造性思维的内涵及其特征展开阐释,就数学教学实践中如何培养学生的创造思维提出了自己的一些具体的做法.

闻强

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466200,河南省周口市项城市育才中学

创造性 数学 思维 教学 激发 培养

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
年,卷(期):2010.(6)
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