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英语书面作业批改方式和评语的再认识

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中学英语作业设计要做到差异性、实用性、趣味性、多样性,并且这几个方面是相互联系而非孤立存在的.

王杰

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116202,辽宁省大连市普兰店第六中学

英语 中学生生 多样化 人性化

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
年,卷(期)：2010.(6)
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