沙棘(教育纵横)2010，Issue(6) ：120.

英语书面作业批改方式和评语的再认识

王杰
沙棘(教育纵横)2010，Issue(6) ：120.
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英语书面作业批改方式和评语的再认识

王杰1
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作者信息

  • 1. 116202,辽宁省大连市普兰店第六中学
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摘要

中学英语作业设计要做到差异性、实用性、趣味性、多样性,并且这几个方面是相互联系而非孤立存在的.

关键词

英语/中学生生/多样化/人性化

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
参考文献量4
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