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公路工程的环保途径
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中文摘要:
本文以心理学知识为依据.结合自身的教学体会,以兴趣为向导,以情感为基础,激发学习欲望,调动学生学习主动性.从而提高课堂教学效率,培养学生终身体育意识.
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作者:
蔡月梅
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作者单位:
052160,河北省藁城市公路管理站
关键词:
情感
兴趣
情感教育
出版年:
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
年,卷(期):
2010.
(7)