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浅谈小学语文教学中情感的注重

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语文知识的学习不能还停留在书本上,局限在课堂上,只有在生活中才能更真切自然地领悟.在教学过程中,应该尊重学生的选择,通过范读,激发情感体验的兴致,激情演绎,让学生与你产生共鸣从而调节师生之间的情感距离,营造学生、教师、课本之间的情感最佳融合的境界.

乔丽平

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223400,江苏省淮安市涟水县义兴中心小学

情感因素 注重情感因素 重视情感因素 激情演绎 向外拓展

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
年,卷(期)：2010.(7)
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