沙棘(教育纵横)2010，Issue(8) ：20.

创设问题情境打造高效课堂

张桂梅
沙棘(教育纵横)2010，Issue(8) ：20.
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创设问题情境打造高效课堂

张桂梅1
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作者信息

  • 1. 156400,黑龙江省同江市第三中学
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摘要

学生的学习只有通过自身的情感体验,才有可能树立起学会、学好的自信心.而激发探究欲望.树立自信心的关键是"问题情境"的设计.

关键词

创设/问题/情境/探索讨论/树立自信心/生成

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
参考文献量1
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