沙棘(教育纵横)2010，Issue(8) ：25.

多渠道培养学生学习语文的兴趣

叶玉堂
沙棘(教育纵横)2010，Issue(8) ：25.
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多渠道培养学生学习语文的兴趣

叶玉堂1
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作者信息

  • 1. 225600,江苏省高邮市龙奔初中
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摘要

语文兴趣是学生爱好并力求认识语文学科的带有情感的倾向.多渠道积极培养学生的兴趣,就能营造轻松愉快的学习环境,充分发挥学生的主体作用.

关键词

多渠道/培养兴趣/指导预习/设计导入/合作探究

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
参考文献量3
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