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多渠道培养学生学习语文的兴趣

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语文兴趣是学生爱好并力求认识语文学科的带有情感的倾向.多渠道积极培养学生的兴趣,就能营造轻松愉快的学习环境,充分发挥学生的主体作用.

叶玉堂

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225600,江苏省高邮市龙奔初中

多渠道 培养兴趣 指导预习 设计导入 合作探究

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
年,卷(期)：2010.(8)
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