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沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(8) :
49.
初中数学实验课教学探讨
李国宁
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(8) :
49.
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初中数学实验课教学探讨
李国宁
1
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作者信息
1.
075000,河北省张家口市宁远中学
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摘要
本文探讨了新课程背景下,初中数学教学模式的改变.通过数学实验课"问题情景一数学实验一课堂交流一课堂操作一课堂练习"这种的学习模式.让学生从"听"数学的学习方式,改变成教师的指导下"做"数学.
关键词
主体
/
教学模式
/
计算机
/
启发性
/
实验
/
课堂交流
/
抽象性与严谨性
引用本文
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出版年
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
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