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思想品德课教学中针对性原则的运用
思想品德课教学中针对性原则的运用
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中文摘要：
思想品德课教学中针对性原则有很多,其运用如从班级实际出发,加强针对性教学;从学生实际出发,加强针对性教学;从社会实际出发,加强针对性教学等,教学实践证明,加强这些原则在教学中的运用是取得教学成果的有效途径.
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作者：
平献超
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作者单位：
057750,河北省馆陶县留庄中学
关键词：
思想品德课
教学
针对性原则
运用
出版年：
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN：
1003-8809
年,卷(期)：
2010.
(8)
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