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关于"启发式"教学法的商榷
关于"启发式"教学法的商榷
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中文摘要:
本文主要针对"启发式"教学法与创新人才培养要求之间存在的矛盾,呼吁并提倡大胆实践"参与式"教学方法.
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作者:
郭禾
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作者单位:
350002,武警福州指挥学校
关键词:
教学法
"启发式"探讨
出版年:
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
年,卷(期):
2010.
(8)