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小学英语课堂教学实效之我见
小学英语课堂教学实效之我见
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中文摘要:
本文通过对相关教学案例的记录,分析了当前小学英语课堂教学偏离课改理念而存在的低效现象,并提出了相应解决对策.
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作者:
陈丽莉
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作者单位:
211600,江苏省金湖县实验小学
关键词:
小学英语
课堂教学
教学实效
案例分析与对策
出版年:
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
年,卷(期):
2010.
(8)
参考文献量
3