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初中化学教学对学生创新思维的培养

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许多发达国家相比,国内现行教育还存在许多弊端,绝大多数学生都缺少创新意识,同时随着网络信息的快速发展,要培养一批高素质,高文化的科技人才,推行创新教育,培养创新意识势在必行.为此本文对初中化学教学对学生创新思维的培养进行了探讨.

蒋建林

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426121,湖南省祁阳县大忠桥镇三中

创造 创新思维 创新意识 创新教育

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
年,卷(期):2010.(9)
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