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沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(9) :
34.
初探中学音乐教学中探究性学习
张倩
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(9) :
34.
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初探中学音乐教学中探究性学习
张倩
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作者信息
1.
100078,中央音乐学院附中
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摘要
研究性学习指在教学过程中让学生在教师引导下,从学习、生活及社会生活中去选择和确定研究专题,主动地去探究、发现和体验.让学生通过自己收集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的生产过程,进而了解社会,学会学习,培养分析问题、解决问题的能力和创造能力.本文重点探讨中学音乐教学中实施探究性学习问题.
关键词
音乐教学
/
探究性学习
/
兴趣
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出版年
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
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参考文献量
3
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