沙棘(教育纵横)2010，Issue(9) ：41.

阅读教学现状分析与研究策略

刘智慧
沙棘(教育纵横)2010，Issue(9) ：41.
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阅读教学现状分析与研究策略

刘智慧1
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作者信息

  • 1. 057650,河北省广平县平固店中学
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摘要

搞好阅读教学,对于促进学生整体素质的提高和全面发展具有很重要的作用.语文教学现状不能令人满意,阅读教学存在诸多弊端.应该深入地研究阅读教学的规律,认真地去进行阅读教学,提高学生的阅读能力.

关键词

阅读教学/现状分析/研究

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
参考文献量3
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