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浅谈二语习得研究

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第二语言习得已经发展成为一门独立的边缘交叉学科,经过30多年的发展历程,近年来二语习得研究的领域不断扩展.本文主要是对二语习得研究理论的整理与梳理,寻求对二语习得研究方法的启示,从而进一步推动第二语言习得研究.

潘黔英

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541004,广西师范大学外国语学院

二语习得 国内研究 国外研究

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
年,卷(期):2010.(9)