沙棘(教育纵横)2010，Issue(9) ：208.

校本研修是促进教师专业发展的主渠道

张连华
沙棘(教育纵横)2010，Issue(9) ：208.
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校本研修是促进教师专业发展的主渠道

张连华1
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作者信息

  • 1. 05775O,河北省馆陶县徐村中学
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摘要

办学条件极大改善,但学校内涵发展相对落后,制约了教育事业的科学发展.学校内涵发展的基础和关键在教师,促进教师专业发展迫在眉睫;校本研修能解决教师最直接的需求、最实际的问题、能最经常地开展,最经济、最有针对性和实效性,是促进教师专业发展的主渠道;新课程的实施要求学校成为师生成长发展的乐园,校长必须从长期以来只关注教师的工作效果,转到关注教师的专业发展和幸福生活,把学校变成"教师发展学校",校长要成为教师发展的促进者、引领者.

关键词

校本研修/教师专业发展/主渠道/现状问题/对策思考/校长引领

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
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