沙棘(教育纵横)2010,Issue(10) :4.

浅谈新课改下高中数学课堂教学策略

王颖
沙棘(教育纵横)2010,Issue(10) :4.

浅谈新课改下高中数学课堂教学策略

王颖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 061200,河北省沧州市海兴县中学
  • 折叠

摘要

随着高中课程改革的不断深入,提高课堂教学的有效性已成为高中教师急需解决的问题之一.笔者作为一名高中数学教师,结合自己新课改下课堂教学的实践经验,在提升自身数学教学素质修养的同时,采用全新的教学模式,在课堂教学中创造民主的学习氛围,创设生动有趣的问题情境,来激发学生自主学习的动力、学会同学之间交流、互补的合作能力.从而实现"教是为了学"的新课改目标,推动高中数学课堂教学改革.

关键词

高中数学/课堂教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
参考文献量3
段落导航相关论文