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新课改下语文教学策略刍议
新课改下语文教学策略刍议
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中文摘要:
搞素质教育不能惧怕应试,但也不能为了应试而扼杀了学生在情感、思维方面的天性.要保证学生真正学有所得,还应该加强语文训练.语文能力的提高,是以一定数量的语言材料积累和反复多次的语言实践为基础的.
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作者:
杨猛
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作者单位:
224742,建湖县冈西实验小学
关键词:
新课程
语文训练
出版年:
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
年,卷(期):
2010.
(10)