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浅谈趣味识字教学法
浅谈趣味识字教学法
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中文摘要：
语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础.对于学生而言,识字过程又是一件十分枯燥的事情.为了提高学生的识字兴趣和学习效果.教师应根据学生年龄特点和学习实际,激发学生识字兴趣,教给学生识字方法,培养学生识字能力.
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作者：
臧月香
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作者单位：
224333,江苏省盐城市射阳县黄沙港小学
关键词：
趣味识字
识字教学
语言教学
出版年：
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN：
1003-8809
年,卷(期)：
2010.
(10)
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