沙棘(教育纵横)2010,Issue(10) :84.

浅析初中英语教学策略的优化

苏宏军
沙棘(教育纵横)2010,Issue(10) :84.

浅析初中英语教学策略的优化

苏宏军1
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作者信息

  • 1. 730000,甘肃省兰州市永登县上川中学
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摘要

有效的英语教学策略妥以培养学生的言语能力为目标,以学生主体的言语交际活动为主要构成成分,以学生主体的积极性和主动性的充分激发为前提,以学生对言语的亲身体验为基本要求,以真实的人际交往为表现特征,以学生认知、思维、动机、兴趣、情感、意志的全面和谐发展为最终效果.

关键词

初中英语/教学策略/优化

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
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