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沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(10) :
86.
激发兴趣,引导学生乐学
何翠清
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(10) :
86.
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来源:
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激发兴趣,引导学生乐学
何翠清
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作者信息
1.
063000,唐山四中
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摘要
本文作者结合自己多年的教学经验,从以下几方面进行了粗略的探讨.在教学中对学生进行学习目的的教育,引发兴趣;四十五分钟课堂中启迪思维,培养兴趣;加强实验,增添兴趣;开展丰富多彩的化学课外活动,发展兴趣.通过多种教学手段,寓教于乐.
关键词
激发兴趣
/
寓教于乐
/
素质教育
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出版年
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
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参考文献量
1
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