沙棘(教育纵横)2010，Issue(10) ：201.

让游戏走进小学英语课堂

梁艳
沙棘(教育纵横)2010，Issue(10) ：201.
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让游戏走进小学英语课堂

梁艳1
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作者信息

  • 1. 225600,江苏高邮市高邮镇城北小学分校
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摘要

游戏是儿童活动的特点,游戏可以激发儿童学习兴趣.因此,根据小学生的生理和心理特点,让游戏走进小学英语课堂,充分调动学生的积极性,吸引学生的注意力,让他们保持长久的兴趣很有必要.

关键词

小学生/游戏教学/游戏设计/把握

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
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