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沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(11) :
50.
教师在课堂教学中如何"导"浅析
么金书
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(11) :
50.
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教师在课堂教学中如何"导"浅析
么金书
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作者信息
1.
057750,河北省馆陶县第一中学
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摘要
课堂教学是一个由教师、学生、教学媒体三要素组成的系统,一堂课成功与否关键是看教师"导"的程度如何.首先,教师要导出学生的兴趣,使学生"乐学",其次,教师要导出学生的逻辑思维.使学生"会学",从而"导"出学生的高素质.
关键词
课堂教学
/
教师
/
导
/
兴趣
/
逻辑思维
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出版年
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
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