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沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(11) :
67-68.
浅谈化学教学中培养学生的探究能力
朱贵伦
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(11) :
67-68.
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来源:
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浅谈化学教学中培养学生的探究能力
朱贵伦
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作者信息
1.
222141,江苏省赣榆县沙河中学
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摘要
初中化学教学是化学教育的启蒙阶段.初中学生年龄小,好奇心强,他们学习化学的动机往往是以满足好奇心和感兴趣为主的.化学教学的首要任务是如何激发学生对学习化学的兴趣,并使这种"短暂"的兴趣能够稳定地保持并得以发展,从而提高他们学习化学的主动性和积极性,这就要求教学中注重学生探究能力的培养.
关键词
探究动机
/
启发
/
兴趣
/
空间想象
/
化学知识
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出版年
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
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参考文献量
6
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