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新课程下数学课堂教学探讨
新课程下数学课堂教学探讨
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中文摘要：
课堂教学是学生学习的主阵地.本文结合自己的教学实际,从激发学生的求知欲,培养学习兴趣,构建和谐课堂,让学生体悟数学等方面,阐述了数学课堂教学中如何提高教学效果.
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作者：
蔡国荣
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作者单位：
224355,江苏省射阳县鲍墩小学
关键词：
新课程
数学美
问题情境
体悟数学
民主课堂
出版年：
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN：
1003-8809
年,卷(期)：
2010.
(11)
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