沙棘(教育纵横)2010，Issue(11) ：102.

如何培养历史学科的能力及构成

王雪芬
沙棘(教育纵横)2010，Issue(11) ：102.
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如何培养历史学科的能力及构成

王雪芬1
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作者信息

  • 1. 056803,河北省魏县牙里中学
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摘要

中学历史学科能力是一种综合能力,阅读是获得新知识的重要途径,日常的教学活动应贯穿表达能力的系统训练,整理归纳是历史学习中能力形成的重要一环,分析与运用是能力体现的关键,这四个方面中阅读理解与整理归纳是基础,表达与运用是结果.

关键词

历史学科能力/阅读理解/整理归纳/教学活动

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
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