沙棘(教育纵横)2010,Issue(11) :116.

"交互式"模式在课堂教学中的运用

祝继红
沙棘(教育纵横)2010,Issue(11) :116.

"交互式"模式在课堂教学中的运用

祝继红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 223900,江苏省淮北中学
  • 折叠

摘要

"交互式"课堂教学模式以教师为主导,学生为主体的二主体教学,以活动为中心,根据交际理论、信息加工理论和系统理论,设计出以"交互呈现、交互实践、交互运用"为主的活动,在活动中通过展现教学中师生二主体作用的发挥,实现英语教学信息的输入与输出,从而培养学生综合运用英语能力.体现出英语教学的实质--交际.

关键词

交互/活动/课堂教学

引用本文复制引用

出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
参考文献量4
段落导航相关论文