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对小学数学"生活化"的思考
对小学数学"生活化"的思考
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中文摘要:
数学与生活是相互依存、相互促进的.作为改造自然、利用自然、进行日常生活信息交流的重要手段和工具,数学必须回归到生活中去."数学生活化"是新课程改革的一个重要理念,是数学教学信息化的重要领域,同时也是开放环境下的数学教学进行创新探索的领域.从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学,从而自主构建学习方式,开展有效的开放式数学学习.
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作者:
黄永雷
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作者单位:
224355,江苏省射阳县鲍墩小学
关键词:
数学生活化
自主学习
出版年:
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
年,卷(期):
2010.
(11)