沙棘(教育纵横)2010，Issue(11) ：117.

对小学数学"生活化"的思考

黄永雷
沙棘(教育纵横)2010，Issue(11) ：117.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

对小学数学"生活化"的思考

黄永雷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 224355,江苏省射阳县鲍墩小学
  • 折叠

摘要

数学与生活是相互依存、相互促进的.作为改造自然、利用自然、进行日常生活信息交流的重要手段和工具,数学必须回归到生活中去."数学生活化"是新课程改革的一个重要理念,是数学教学信息化的重要领域,同时也是开放环境下的数学教学进行创新探索的领域.从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学,从而自主构建学习方式,开展有效的开放式数学学习.

关键词

数学生活化/自主学习

引用本文复制引用

出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
段落导航相关论文