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沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(11) :
241.
如何培养学生的思维能力
王光文
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(11) :
241.
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来源:
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如何培养学生的思维能力
王光文
1
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作者信息
1.
641300,四川省资阳市雁江区第一中学
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摘要
从培养学生提出问题的意识出发,结合合理的想像,在动手中培养思维能力;通过创设问题情境,培养学生发散、求异和思维的批判性.
关键词
思维能力
/
问题意识
/
想像
/
动手
/
发散
/
求异
/
批判性
引用本文
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出版年
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
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