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沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(12) :
11.
试论职业高中物理教学中学生创造思维能力的培养
董孟学
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(12) :
11.
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试论职业高中物理教学中学生创造思维能力的培养
董孟学
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作者信息
1.
057350,河北省鸡泽县职教中心
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摘要
创造思维是创造力的核心,作为一名教育工作者,应该研究、探讨创造性思维能力的培养方式和方法,创设情境,培养学生的想象力,利用一题多解,培养发散思维能力,加强直观教学,发展直觉思维,从而大力推行创造教育.
关键词
职业高中物理
/
创造思维能力
/
培养
/
想象力
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出版年
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
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