沙棘(教育纵横)2010，Issue(12) ：60.

物理教学要激发学生的学习兴趣

燕春英
沙棘(教育纵横)2010，Issue(12) ：60.
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物理教学要激发学生的学习兴趣

燕春英1
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作者信息

  • 1. 057153,河北省永年县职教中心
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摘要

兴趣是最好的老师,如何让学生对物理学习产生浓厚的兴趣,是每一位老师面临的难题.必须通过建立融洽的师生关系,不断锤炼教学艺术,挖掘教材内涵,充分利用实践活动等手段,提高学生的学习兴趣.

关键词

兴趣/融洽/教学艺术/实践

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
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