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试论高中地理教学中如何设计好课堂提问
试论高中地理教学中如何设计好课堂提问
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中文摘要：
课堂提问是一门艺术,是教师对教学内容的精心提炼和展示的过程.通过课堂提问,要使学生产生积极思维能力,积极探究能力和分析知识、归纳知识的自主学习能力.课堂提问内容紧扣高中地理教材的教学重点和难点,课堂提问过程按地理事物和现象的发展规律层层推进,课堂提问有利于活跃课堂教学气氛,增进师生交流,课堂提问中充分体现现代教育教学方法和手段,课堂提问的目的是激励和提高学生自主学习能力.
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作者：
么金书
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作者单位：
057750,河北省馆陶县第一中学
关键词：
地理教学
课堂提问
技巧
出版年：
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN：
1003-8809
年,卷(期)：
2010.
(12)
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