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冠名班校企合作课程改革的思考与实践

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本文从冠名班校企合作课程改革的动因入手,探讨了冠名班校企合作课程所具有的特点,结合了冠名班校企合作课程实施的实际,有建设性地提出了校企合作课程体系的构建与实施途径.

王云清

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213300,江苏省溧阳中等专业学校

冠名班 校企合作 课程改革

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
年,卷(期):2010.(12)
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