沙棘(教育纵横)2010，Issue(12) ：131.

英语教学案例——转变教师角色,实现教学民主

周晓琴
沙棘(教育纵横)2010，Issue(12) ：131.
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英语教学案例——转变教师角色,实现教学民主

周晓琴1
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作者信息

  • 1. 224226,江苏省东台市台东中学
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摘要

教师无所牵挂,心中只有学生,教师跟着学生的思路走,随机调控,灵感跌出.学生无所限制,思维自由驰骋,在与文本、教师、同学的平等对话中,感受到自身的价值,感受到共享的甜蜜,感受到成功的快乐.

关键词

英语/发现/反思

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出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
参考文献量2
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