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浅谈小班幼儿口语表达能力的组织和指导
浅谈小班幼儿口语表达能力的组织和指导
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中文摘要：
语言是人一生中最重要的交际工具,是反应一个人素质的最重要方面.重视早期的语言教育是十分必要的,特别是3至4岁幼儿学习发音和口语表达的关键期.我利用游戏帮助幼儿发音,丰富词汇;利用各种活动锻炼幼儿口语水平;并创设宽松的口语交际环境;积极评价幼儿的口语能力;以达到提高幼儿口语表达能力的目的.
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作者：
邓晓利
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作者单位：
056300,河北省武安市第二幼儿园
关键词：
小班幼儿
口语表达能力
利用游戏
创设环境
积极评价
出版年：
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN：
1003-8809
年,卷(期)：
2010.
(12)
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