沙棘(教育纵横)2010，Issue(12) ：160-161.

探讨90后学生的教与学

余大胜
沙棘(教育纵横)2010，Issue(12) ：160-161.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

探讨90后学生的教与学

余大胜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 223815,江苏省宿迁市宿城区耿车初级中学
  • 折叠

摘要

90后学生,处于信息化时代,他们接触的新鲜事物多,大多数生活在优越的家庭环境,他们的性格活泼而又略带任性,喜欢追求快乐而缺乏务实,勤于奋争而心理却很脆弱,这些90后的特点,给我们的教与学,又带来了很多挑战,如何让教与学的成效,更好的在他们身上体现,就需要我们要去很好地研究90后,很好地研究适合他们的教与学关系.

关键词

90后学生/教与学/关系

引用本文复制引用

出版年

2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
参考文献量5
段落导航相关论文