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多媒体在语文教学中的辅助作用

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运用多媒体技术辅助语文教学,可以创设一个优良的情境,开阔学生的视野,使抽象的、难以理解的知识具体化、实物化、变成直观、生动活泼的视觉信息,并配上文字与声音,图、文、声、画并茂,全方位调动学生的视觉、听觉、触觉,使学生的认知渠道多元化;使课堂教学生动、形象、直观、感染力强.它对于小学语文教学的改革具有积极的推动作用.

杨志芸

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057250,河北省曲周县槐桥乡水德堡小学

化动为静 多媒体教学 创造力 鉴赏能力 课堂氛围

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN：1003-8809
年,卷(期)：2010.(12)