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"设计教育"之随想

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当今,国内高等院校设计专业林立,近年来仍然有很多新型的专业在不断兴起.面临扩招、专业多的现象,如何在设计教育中注重个性化则是现代设计教育需要关注的问题.本文从作者从教以来的一些体验以随想的形式谈了几点想法,与读者共享.

程瑜怀

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200336,上海工程技术大学中韩合作多媒体设计学院

学校 共性 个性化教育

上海工程技术大学多媒体设计重点学科

A-3500-09-03XK0801

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
年,卷(期):2010.(12)