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利用网络环境转变教学行为的几点感悟

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本文就利用网络环境转变教学行为谈几点想法.从网络环境下教学的主要形式及特点;网络教学环境下教师教育观念与行为转变的内涵;计算机的网络特性变教师孤立的课件演示为学生在网络环境下的协作学习;网络教学环境下教师教育观念与行为转变的理论基础及其主要对策等方面进行了研究和探讨,以促进我们在网络环境下的中小学教育教学进一步深化和发展.本文从以下几方面来论述网络环境为什么可以为新型教学结构的创建提供最理想的教学环境.

王桂兰

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222100,江苏省赣榆县第一中学

网络环境 教学行为 教学结构 多媒体

2010

沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心

沙棘(教育纵横)

ISSN:1003-8809
年,卷(期):2010.(12)