国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(12) :
216.
试论地理课堂教学中的设疑置问
张丙杰
沙棘(教育纵横)
2010,
Issue
(12) :
216.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
试论地理课堂教学中的设疑置问
张丙杰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
057750,河北省馆陶县范庄中学
折叠
摘要
地理课堂教学中,设疑置问是优化课堂必要手段之一.在地理教学中要注意设疑激思,促进学生理解知识,培养思维能力.常用的提问方式为"卷地毯"式设问,"捣竹节"式设问,"剥皮蛋"式设问,以错纠错式设问,以疑治疑式设问.
关键词
地理
/
课堂教学
/
设疑置问
/
设问
引用本文
复制引用
出版年
2010
沙棘(教育纵横)
陕西省沙棘开发利用科研中心
沙棘(教育纵横)
ISSN:
1003-8809
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果