美国学校致力于深化数字资源分享

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中文摘要：据美国教育新闻网（Education News）2012年8月28日报道，科技正以前所未有的快速步伐进入美国学校的课堂。2012—2013学年度，越来越多的学生将数字课本及平板电脑带进教室。数字学习工具的扩散使一些家庭承受越来越大的经济压力。各学区也开始制订各种政策为学生提供帮助。例如，由得克萨斯州教育厅发起的“分享计划”（Project Share），旨在建立全州性的线上学习路径。

关键词：

美国学校数字资源得克萨斯州美国教育平板电脑经济压力学习工具学习路径

出版年：

2012

世界教育信息

教育部教育管理信息中心

世界教育信息

影响因子：0.269

ISSN：1672-3937

年,卷(期)：2012.25(10)