基于标准的英语课时教学目标设计原则

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中文摘要：教学目标是课堂教学的出发点和归宿，在教学中起着导教、导学、导评价的功能。课时教学目标是单元、学期及课程教学目标实现的基础，是有效课堂教学的保证。本文以小学英语教学设计为例，在解读《义务教育英语课程标准（2011年版）》相关要求的基础上，结合教学目标设计案例，探讨课时教学目标设计的基本原则。

作者：

冯建瑞

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作者单位：

郑州师范学院初等教育学院河南郑州 450044

关键词：

教学目标语言技能知识基础学生发展 SMART

基金：

郑州师范学院2014年高等教育教学改革研究项目

项目编号：

2014-ZSJGYB－003

出版年：

2016

社科纵横

甘肃省社会科学界联合会

社科纵横

CHSSCD

影响因子：0.305

ISSN：1007-9106

年,卷(期)：2016.(3)

被引量3
参考文献量10