数理化学习(高一二版)2022,Issue(8) :25-28.

因"命题"而困惑依"逻辑"而脱困

张永惠 张金军
数理化学习(高一二版)2022,Issue(8) :25-28.

因"命题"而困惑依"逻辑"而脱困

张永惠 1张金军2
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市静宁县第一中学 743400
  • 2. 甘肃省平凉市静宁县阿阳实验学校 743400
  • 折叠

摘要

命题、充要条件是高中数学学习道路上极其险峻的一段.不仅让学生迷茫、困惑,有时候还会让数学老师乱了方寸.

关键词

命题题设/逻辑/命题真值

引用本文复制引用

出版年

2022
数理化学习(高一二版)
哈尔滨师范大学

数理化学习(高一二版)

影响因子:0.029
ISSN:2095-218X
参考文献量2
段落导航相关论文