数理化学习(高一二版)2022，Issue(9) ：12-14.

由一道不等式问题探究此类问题的一种解法

张明同
数理化学习(高一二版)2022，Issue(9) ：12-14.
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由一道不等式问题探究此类问题的一种解法

张明同1
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作者信息

  • 1. 山东省寿光市教育科学研究中心 262700
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摘要

对于对数式方程有两根并证明不等式的问题给出了一种证明方法.

关键词

对数/不等式/均值定理

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基金项目

山东省潍坊市教育科学规划课题创新素养专项(十四五)(2022)(2022CXZX045)

出版年

2022
数理化学习(高一二版)
哈尔滨师范大学

数理化学习(高一二版)

影响因子：0.029
ISSN：2095-218X
参考文献量2
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