数理化学习(高一二版)2022，Issue(10) ：22-24.

精研动态问题细育直观素养

王海军
数理化学习(高一二版)2022，Issue(10) ：22-24.
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精研动态问题细育直观素养

王海军1
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作者信息

  • 1. 甘肃省永昌县第一高级中学 737200
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摘要

几何直观是以"形"的直观呈现问题的各种信息,培养学生的几何直观素养有助于学生理解问题,抓住问题的本质.几何直观的本质是将相对复杂、抽象的问题"图形化",利用图形描述问题,进而借助图形分析、解决问题[1].通过研究立体几何中的"动态问题",可以有效地培养学生借助图形的直观去拓展思维空间,发展直观想象的核心素养.

关键词

动态问题/直观想象/核心素养

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出版年

2022
数理化学习(高一二版)
哈尔滨师范大学

数理化学习(高一二版)

影响因子：0.029
ISSN：2095-218X
参考文献量2
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