国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
对2022年新高考卷1第17题的探究及推广
对2022年新高考卷1第17题的探究及推广
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
数列是高中数学的重要构成,是高考数学考察的重点和难点,也是进一步学习高等数学的基础.利用累乘法、构造常数列法和数学归纳法等,从不同的角度给出了数列通项的求解方法,并对该问题进行了适当的推广.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
何春华、纪定春、袁恩龙
展开 >
作者单位:
四川师范大学数学科学学院 610068
四川省什邡中学 618499
四川省平泉五星学校 641409
关键词:
数列问题
解法探究
问题推广
出版年:
2022
数理化学习(高一二版)
哈尔滨师范大学
数理化学习(高一二版)
影响因子:
0.029
ISSN:
2095-218X
年,卷(期):
2022.
(12)
参考文献量
2