数理化学习(教育理论)2022，Issue(4) ：37-39.

初中数学教学中学生计算思维的训练策略

周炉芳
数理化学习(教育理论)2022，Issue(4) ：37-39.
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初中数学教学中学生计算思维的训练策略

周炉芳1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市易家桥中学 226000
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摘要

数学与实际生活的联系非常紧密,在社会生产与经营活动中也得以广泛应用,数学专业领域内的知识能够与其它专业领域进行相互融合,在提高人们的思想认知水平、社会实践能力中发挥综合作用.在素质教育阶段重视数学学科教学工作,是培养技术型应用人才的必要环节,要帮助学生树立数学思维,搭建数学学科知识框架体系.本文将研究重点落脚到计算思维训练层面,分析在初中数学教学中进行计算思维训练的有效策略.

关键词

初中数学/中学生/计算思维

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出版年

2022
数理化学习(教育理论)
哈尔滨师范大学

数理化学习(教育理论)

ISSN：2095-218X
参考文献量1
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