数理化学习(教育理论)2022，Issue(5) ：45-46.

观张忠孝教师"甲烷"教学有感

张运飞 张忠孝
数理化学习(教育理论)2022，Issue(5) ：45-46.
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观张忠孝教师"甲烷"教学有感

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作者信息

  • 1. 西安市第七十中学 710002
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摘要

以"甲烷"教学为例,在化学课堂落实立德树人根本任务,让化学课堂不仅是传播知识,更重要的是传播文化,让人有思想、有情怀,一切为了学生,一切为了未来.

关键词

甲烷/课堂教学/立德树人

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出版年

2022
数理化学习(教育理论)
哈尔滨师范大学

数理化学习(教育理论)

ISSN：2095-218X
参考文献量2
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