数理化学习(教育理论)2022，Issue(6) ：19-20.

初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养方式

魏野
数理化学习(教育理论)2022，Issue(6) ：19-20.
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初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养方式

魏野1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市秦安县兴国镇郑川初级中学 741600
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摘要

随着课程教育的深入改革,为了培养学生全面发展,在教学方式和理念上都进行创新,注重对于学生的创新思维和创新能力的培养.初中是锻炼学生形成创新思维的重要阶段,初中数学具有更强的逻辑和抽象性,学习和理解方面的难度增强,进而教师在该阶段主要增强学生的创新思维和锻炼其创新能力.本文通过分析当前初中数学教学课堂中存在的问题,进而提出在初中数学课堂上如何培养学生创新思维和创新能力的方法,从而可以帮助教师提高教质量,激发锻炼中学生的创新性思维.

关键词

创新能力/创新思维/培养方法/初中数学

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出版年

2022
数理化学习(教育理论)
哈尔滨师范大学

数理化学习(教育理论)

ISSN：2095-218X
参考文献量2
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