数理化学习(教育理论)2022，Issue(6) ：53-54.

核心素养下小学数学创新思维能力培养研究

赵小英
数理化学习(教育理论)2022，Issue(6) ：53-54.
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核心素养下小学数学创新思维能力培养研究

赵小英1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市凉州区青年巷小学 733000
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摘要

伴随着教育的不断变革,教育方式和教学理念产生了很大的改变与创新.数学是基础学科,从小学阶段开始接触,后期初中高中乃至大学不断加深学习和理解,因此小学数学称为教育变革中的热点.在小学阶段,数学教师改革教学策略,促进学生的创新创造力,引领学生的整体发展,激发小学生对数学学习的热爱.本文根据小学数学创新思维的现状,探讨了如何在核心素养背景下发展数学创新思维.

关键词

核心素养/小学数学/创新思维

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出版年

2022
数理化学习(教育理论)
哈尔滨师范大学

数理化学习(教育理论)

ISSN：2095-218X
参考文献量4
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